Республикалық вебинар қорытындысы бойынша ҰСЫНЫСТАР

1. Білім беру қызметтерінің сапасын арттыруға бағытталған білім беру жүйесін ақпараттандыру процесі қашықтықтан оқыту жүйесін құру және дамыту қажеттілігін анықтайды.

2. Қашықтықтан оқыту курстарының оқу-әдістемелік материалдарын әзірлеу процесінің нормативтік-құқықтық негізі (Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 13 тамыздағы № 345 бұйрығы) «Коронавирустық инфекцияның таралуына жол бермеуге байланысты шектеу шаралары кезеңінде техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарында оқу процесін ұйымдастыру жөніндегі әдістемелік ұсынымдар»    болып табылады.

3. Қашықтықтан оқыту жүйесін толтыру кезінде қашықтықтан оқытудың мазмұны мен ұйымдастырылуына қойылатын талаптарды ескеру қажет:

 - икемділік, бейімділік, модульділік, интерактивтілік, ашықтық, көпшілік, көрнекілік, оқуға қол жетімділік және т. б. қағидаттарын сақтау.;

 - оқу материалының федералды мемлекеттік білім беру стандарттарының талаптарына сәйкестігі;

 - оқытуда сараланған тәсілді жүзеге асыру үшін ұсынылатын материалдар мен тапсырмалардың артықтығы (қосымша материалдар мен жоғары және жоғары деңгейдегі тапсырмаларды қосу, жобалау қызметін ұйымдастыру және т. б. арқылы пәнді өз бетінше және тереңдете зерделеу үшін мүмкіндік беру)

 - оқу үдерісінде кері байланыс пен қарым-қатынасты ұйымдастыру үшін коммуникацияның әртүрлі тәсілдері мен құралдарын пайдалану.

 4. Google қызметтерінде қашықтықтан оқыту курстарын әзірлеу ұсынылады:

 Google сайттары- «ұжымдық веб-сайтты құру процесін құжатты өңдеу сияқты қарапайым ететін интернет қосымшасы. Google сайттарының көмегімен пайдаланушылар бір жерде әртүрлі ақпаратты тез жинай алады және оны кішкене адамдар тобымен, бүкіл ұйыммен немесе бүкіл әлеммен көру және өзгерту үшін оңай бөлісе алады

 Google-іздеу-арнайы әдебиеттерді, әртүрлі ғылыми ақпаратты табуға мүмкіндік беретін іздеу қызметі.

 Google Dиск-бұл мәтіндік, кестелік процессорды, презентацияларды құруға арналған Бағдарламаны, сондай-ақ файл алмасу функциялары бар интернет-бұлтты файлдарды сақтау қызметін қамтитын тегін онлайн-кеңсе

Google-кітаптар - " баспагерлерден тікелей, сондай-ақ кітапханалармен, мұрағаттармен және басқа да ақпараттық орталықтармен ынтымақтастықта қағаз материалдарын ауқымды цифрландырумен толықтырылатын электрондық кітаптар базасы»

 Google-Академия»- «Google іздеу жүйесінің құрамдас бөлігі бола отырып, ғылыми ақпаратты іздеуге және келтіруге, басылымдар мен авторлардың ғылымиметриялық көрсеткіштерін есептеуге, ең беделді ғылыми басылымдарды анықтауға және т. б. мүмкіндік беретін құралдар жиынтығы»

YouTube бейне хостинг қызметтерін ұсынады. Google аккаунтына ие бола отырып, пайдаланушы өзінің оқу, тарихи-әдеби, көркем бейнелер кітапханасын құра алады, өздігінен жасалған бейнелерді жүктей алады.

 Google-Фото. Picasa-бұл «Онлайн режимінде суреттермен және фотосуреттермен жұмыс істеуге арналған интернет-бағдарлама. Оның көмегімен сіз фотосуреттерді оңай өңдей аласыз, оларды слайд-шоу түрінде көре аласыз, фотосуреттерге түрлі рең қолдана аласыз, коллаждар жасай аласыз және т. б

GoogleURLShortener-сілтемені қысқарту қызметі Googl URL атауын қысқа етіп жасауға мүмкіндік береді

Google-пошта. Gmail-ыңғайлы және жылдам ақпарат алмасуды қамтамасыз ететін пошта қызметі. «Бұл сервиске қол жеткізу үшін өз аккаунтыңызды тіркеу қажет, ол өзіндік жеке электрондық кабинет болып табылады және қажетті қосымшаларды бір терезеде баптауға, ал Интернет желісіне қосылған кез келген компьютерде пайдалануға мүмкіндік береді»

Google күнтізбесі « Мұғалімге кеңес беру немесе қосымша сабақ кестесін құруға мүмкіндік береді. Адамдардың белгілі бір тобына хабарламаларды (кестедегі өзгерістер туралы) электрондық пошта арқылы да, ұялы телефонға жіберілетін SMS хабарламалар арқылы да жіберу мүмкіндігі бар. Семинарларға, конференцияларға шақыруларды жіберу және оларға жауаптарды қадағалау функциясы көзделген»

Google-құжат - (бұл бірнеше пайдаланушыларға бір құжатта қашықтан жұмыс істеуге мүмкіндік беретін мәтіндік құжат редакторы)

Google кестелері-тесттер, сауалнамалар, сөздіктер жасауға ыңғайлы қызмет,

Google презентациясы-презентация бойынша топтық жұмыс үшін құрылған қызмет

Google формалары - " бұл кері байланысты қамтамасыз ететін құрал. Форманы қолдана отырып, сіз әртүрлі сауалнамалар, викториналар, сауалнамалар, тесттер жасай аласыз.

 Google формалары келесі сұрақтар түрлерін жасауға мүмкіндік береді. 1. Қысқа мәтін. 2. Ұзын мәтін. 3. Бір көптеген. 4. Бірнеше жиынтығы. 5. Ашылмалы тізім. 6. Шкаласы. 7. Тор» Google сынып-бұл оқу орындары мен коммерциялық емес ұйымдар үшін ақысыз қызмет. Бұл жеке Google аккаунты  бар кез-келген адамға қол жетімді.

Начало формы

5. Қосымша ұсынамыз:

Nearpod —мобильді құрылғылар арқылы құру, өзара әрекеттесу және бағалау;

Kahoot! — оқытатын ойындар құру.

Buncee — создание, презентация и совместное использование мультимедиялық сабақтар мен презентацияларды бірлесе отырып пайдалану, құру;

Matific — балаларға арналған математикалық ойындар;

ThingLink — суреттер мен бейнелерді аннотациялау;

Book Creator — әдемі электрондық кітаптарды құрудың қарапайым тәсілдері.

Explain Everything — бірлескен интерактивті онлайн-тақта;

Explain Everything — бірлескен интерактивті онлайн-тақта;

Padlet — самый простой способ организации совместной работы;

TouchCast — ақылды бейне жасау;

Edpuzzle - мұғалімдерге қызықты бейне сабақтарын жасау үшін сұрақтар мен аудио қосу арқылы бейнелерді оңай реттеуге мүмкіндік береді;

Quizlet -  карточкалардың көмегімен орфографияны жаттықтыруды, оқу ойындарын ойнауды, біліміңізді тексеруді ұсынады;

Wonder Workshop, 2012 жылы құрылған, бастауыш мектептен бастап информатика мен робототехниканы зерттейтін балаларға арналған жетекші алаң;

My Simple Show - Бейнелер жасау үшін пайдаланушылар жай сюжеттік желіні таңдап, сценарий жазады, сценарийді құжаттан көшіреді немесе Power Point бағдарламасын жүктейді, ал менің қарапайым Шоуым сізге графика мен дауыстық бейне жасайды;

Canva - кәсіби сапалы графикалық жобаларды жасауды таңқаларлық оңай етеді;

Kami — бұл оқытушылар мен студенттерге құжаттар мен PDF файлдарын қарауға және өңдеуге арналған құралдарды ұсынатын білім беру технологиясының қосымшасы;

Pear Deck, оқытушылар мұғалімдерге арналған, студенттерге нақты уақыт режимінде интерактивті презентациялар жасайды. Презентацияларды нөлден құру, сонымен қатар слайдтарды импорттау мүмкіндігі қарастырылған;

SiLAS нақты уақыттағы өзара әрекеттесуді жазады, содан кейін студиялық сапалы анимацияларды жасайды, оны оқытушылар мен студенттер қайта байқап, сынап, бағалай алады;

Showbie бір қарапайым платформада міндеттерді қою, кері байланыс және байланыс үшін барлық қажетті құралдарды біріктіреді;

Brix әр студент топта да, үйде де өзінің математикалық әлеуетін іске асыру үшін қажетті қолдауы болуы керек деп санайды;

Istation (aka Imagination Station), әлемдегі төрт миллионнан астам студенттер мен оқытушылар қолданатын Istation (AKA Imagination Station) академиялық өсуге нақты бағалар, оқу жоспарын түзету және оқытушылар үшін сенімді құралдар арқылы көмектеседі;

ZeeMaps интерактивті карталарды жасауды, жариялауды және бөлісуді жеңілдетеді. Сіз барған жерлердің тізімінен карта жасау арқылы географиялық картаның динамикалық визуализациясын жасай аласыз;

PicMonkey фотосуреттерді өңдеу және графикалық дизайн үшін шығармашылық құралдар жасайды;

Learn Around The World — Виртуалды экскурсия;

PlayPosit — бұл интерактивті бейне сабақтарды құруға және бөлісуге арналған интерактивті оқыту ортасы.

6. Әзірленген материалдар келесі өлшемдерге сәйкес келуі керек:

       Ақпараттық функция (оқу материалы мазмұнының заманауи талаптарға сәйкестігі; теориялық материалдың сапасы, оның танымдық мәні).

• Мотивациялық функция (білім алушылардың пәнге деген қызығушылығын дамытуға ықпал ететін материалдың болуы; оқу материалының мақсатты аудиторияға сәйкестігі; эмоционалды әсер ету құралдарының болуы; Материалды ұсыну формасының қызықтылығы; білім алушылардың өмірлік тәжірибесіне сүйенетін материалдың болуы).
• Дамыту функциясы (білім алушылардың жан-жақты қабілеттерін дамытуға ықпал ететін жүйе ретінде оқу материалын баяндау; оқу материалында, әдістемелік аппаратта проблемалық мәселелер мен тапсырмалардың болуы; білім алушылардың танымдық белсенділігін, дербестігін дамытуға ықпал ететін материалдар мен тапсырмалардың болуы).
• Педагог қызметін басқару функциясы (оқу материалының жүйелілігі мен орындылығы; пәнаралық және пәнаралық байланыстардың болуы; мазмұны мен құрылымының ғылыми негізділігі; Нұсқаулық материалдардың болуы, оқу процесінің нақты мүмкіндіктерімен келісілуі).
• Оқу нәтижелерін бақылау функциясы және нәтижелерді түзету мүмкіндігі.
•  Интерактивті функция (қарым-қатынас, өзара іс-қимыл және ынтымақтастық тетіктерінің болуы).
• Теориялық материалды ресімдеу сапасы (ресімдеудің бірыңғай схемасы пайдаланылады, иллюстрациялар, медиафрагменттер және т.б. бар).